校園安全的警鐘，不能總用生命來(lái)敲響

半月談評(píng)論員 周暢、陳諾

近日，安徽靈璧縣14歲男生在學(xué)校宿舍因沖突身亡的事件引發(fā)輿論關(guān)注。又一起校園之殤讓人痛心，更拷問(wèn)人心：為何校園安全問(wèn)題的暴露總要以生命為代價(jià)？

靈璧縣公安局發(fā)布的警情通報(bào)顯示：2022年3月31日23時(shí)許，靈璧縣漁溝中學(xué)八年級(jí)學(xué)生徐某某(男，14周歲)與同年級(jí)學(xué)生王某某(男，14周歲)在學(xué)校宿舍內(nèi)因瑣事引發(fā)肢體沖突，徐某某拳擊王某某致其倒地，王某某后經(jīng)120醫(yī)務(wù)人員到場(chǎng)搶救無(wú)效死亡。犯罪嫌疑人徐某某已被刑事拘留。目前，當(dāng)?shù)厥锌h兩級(jí)公安機(jī)關(guān)正在組織開(kāi)展案件偵辦、法醫(yī)鑒定等相關(guān)工作。

這一悲劇，撕扯著兩個(gè)家庭，一個(gè)學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)的心。究竟是何原因竟導(dǎo)致花季少年被毆致死?當(dāng)務(wù)之急，要盡快查明事件原因，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。同時(shí)人們還必須要問(wèn)：學(xué)校平時(shí)是如何管理的，竟出現(xiàn)如此暴力的事件?可以說(shuō)，堵上校園安全漏洞，制止類(lèi)似事件再次發(fā)生，同樣迫在眉睫。

頗有諷刺意味的是，悲劇發(fā)生不久前，該校還開(kāi)展了“共防共治學(xué)生欺凌，共建共享和諧校園”安全教育活動(dòng)，一篇稿件中提及：“全校廣泛宣傳動(dòng)員，深入學(xué)習(xí)教育，仔細(xì)摸排安全隱患，取得良好的教育效果?！?/p>

每一起極端事故背后都有一系列被忽視的安全隱患。這起悲劇說(shuō)明，之前的動(dòng)員也好、教育也罷，沒(méi)有讓學(xué)生入腦入心，就會(huì)埋下安全隱患，乃至引發(fā)事故。守護(hù)校園安全，防止校園暴力，年年講、月月談，歸根到底不應(yīng)流于會(huì)上、紙上和嘴上，更要落實(shí)在行動(dòng)上。家庭、學(xué)校乃至社會(huì)各部門(mén)都應(yīng)積極承擔(dān)起自身的責(zé)任，加強(qiáng)溝通，及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，構(gòu)建全方位的預(yù)防應(yīng)急機(jī)制，切實(shí)做到防患于未然，讓每個(gè)少年都強(qiáng)化法治安全意識(shí)，營(yíng)造人人安全的校園環(huán)境。