半月談?dòng)浾?張建新 白佳麗 楊文 ?
職業(yè)教育的吸引力和關(guān)注度正在增強(qiáng)。在人們?cè)桨l(fā)關(guān)心職業(yè)教育發(fā)展方向和人才培養(yǎng)的今天,誰來培養(yǎng)堪當(dāng)立教之本、興教之源的職教教師?1979年,作為中國(guó)最早以培養(yǎng)職業(yè)教育師資為主要任務(wù)的院校,天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)成立。45年來,8萬余名“工匠之師”從這里出發(fā),成為推動(dòng)當(dāng)下職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的重要力量。
先行先試,“搖籃”漸成高地
從天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)畢業(yè)后,25歲的郭世亮入職西湖大學(xué)智能無人實(shí)驗(yàn)室,成為一名嵌入式工程師,著手開展基于強(qiáng)化學(xué)習(xí)的高機(jī)動(dòng)無人機(jī)研究。
回想起過去4年在母校的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,郭世亮仍覺得驕傲。從一名懵懂的學(xué)生,到師承“大國(guó)工匠”,參加世界級(jí)、國(guó)家級(jí)職業(yè)技能賽事并獲得多項(xiàng)榮譽(yù),郭世亮在大學(xué)里找到了屬于自己的路。
作為“中國(guó)培養(yǎng)職教師資的搖籃”,成立于1979年的天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué),是我國(guó)最早建立的以培養(yǎng)職業(yè)教育師資為主要任務(wù)的本科師范院校。45年來,這一“搖籃”孕育了8萬余名高素質(zhì)職教教師和應(yīng)用型高級(jí)專門人才,為全國(guó)各地輸送了一批批“工匠之師”。
天職師大青年教師正在參加第二屆全國(guó)技能大賽
“學(xué)校先行先試,為國(guó)家職業(yè)技術(shù)師范教育改革積累了一系列實(shí)踐成效?!碧旖蚵殬I(yè)技術(shù)師范大學(xué)黨委書記張金剛說。天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)在全國(guó)范圍內(nèi)創(chuàng)新推出“本科+技師”、“雙導(dǎo)師、雙基地、雙證書”等一系列培養(yǎng)新模式。“學(xué)生畢業(yè)時(shí),不僅可以獲得本科畢業(yè)證,還可以獲得職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定證書?!睂W(xué)校教務(wù)處處長(zhǎng)楊慧說。
作為未來的職業(yè)教育教師,不僅需要扎實(shí)的理論基礎(chǔ),更要參加大量的動(dòng)手實(shí)踐?!氨种@樣的理念,像郭世亮這樣具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生不斷涌現(xiàn),他們都是‘就業(yè)季’的搶手人才?!睏罨壅f,在去年舉辦的第二屆全國(guó)職業(yè)技能大賽中,天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)獲得的金牌數(shù)占天津的三分之一。
山海相牽,東西協(xié)作種真情
畢節(jié)市赫章縣中等職業(yè)學(xué)校,是貴州省唯一一所在村里的職校。飛機(jī)落地貴陽機(jī)場(chǎng)后,驅(qū)車四五個(gè)小時(shí),走過盤盤繞繞的山路,一行人終于到達(dá)了平山鄉(xiāng)中寨村。
山野之間,坐落著一幢幢漂亮的民房,氤氳著新鮮的空氣。遠(yuǎn)道而來的天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)的老師們疲憊頓消,而更令他們期待的,是與從學(xué)校畢業(yè)扎根這里的9名學(xué)生見面。
陳雯就是其中之一,2017年她從天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)畢業(yè)后,來到赫章縣中等職業(yè)學(xué)校任教?!斑@里的孩子如果能夠?qū)W得一門好手藝,就可能改變自己一生甚至整個(gè)家庭的命運(yùn)?!标愽└嬖V半月談?dòng)浾?,畢業(yè)后,母?!熬挠恕钡木窀鼮榫呦罅?,她放棄在縣城的工作機(jī)會(huì),希望能幫助這里的孩子們走得更遠(yuǎn)。
不僅僅是陳雯。天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)以祖國(guó)需要為最高追求,深度參與東西協(xié)作,面向西部基層急需的職業(yè)教師需求,過去十多年間,為西部輸送了數(shù)千名職教師資。與此同時(shí),學(xué)校還創(chuàng)新頂崗置換實(shí)習(xí)支教模式,近5年選拔316名優(yōu)秀學(xué)生赴西部中職學(xué)校頂崗實(shí)習(xí),置換453名當(dāng)?shù)亟處焷韺W(xué)校培訓(xùn)提升。
兩年前,中組部、教育部在西部160個(gè)國(guó)家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣開展教育人才“組團(tuán)式”幫扶工作,兩年來,由天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)牽頭負(fù)責(zé),為西部10省市110余所職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)骨干教師751人。
“山海相牽”的故事,仍在續(xù)寫。在全國(guó)海拔最高的西藏阿里中職學(xué)校,達(dá)娃等33名畢業(yè)生扎根在那里,點(diǎn)燃了高海拔地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展的“火種”;2018年開始,學(xué)校組織8批職教支教團(tuán)、481名學(xué)生前往新疆和田地區(qū)職業(yè)學(xué)校支教……剛剛結(jié)束在新疆和田地區(qū)于田縣中等職業(yè)學(xué)校支教返回天津的學(xué)生李妍說:“埋在心中當(dāng)老師的種子已經(jīng)發(fā)芽,未來我要用我的力量,托起西部地區(qū)孩子們的職業(yè)夢(mèng)想?!?/p>
職教“出?!?,把技術(shù)作為共同語言
持續(xù)了11個(gè)多小時(shí)的比賽中,25歲的埃塞俄比亞小伙漢諾克一會(huì)兒比照?qǐng)D紙剪裁管線,一會(huì)兒又在人字梯上爬上爬下。漢諾克沒有想到,自己第一次參加國(guó)際技能大賽,就取得了非洲地區(qū)所有選手中的最好成績(jī)。
在埃塞俄比亞一所職業(yè)院校當(dāng)老師的漢諾克,今年報(bào)名參加了在中國(guó)重慶舉行的“一帶一路”世界技能大賽。賽前,他接受了埃塞俄比亞魯班工坊中方負(fù)責(zé)人江絳的培訓(xùn),學(xué)習(xí)操作智能化設(shè)備等,并隨江絳來到天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué),進(jìn)行最后的“熱身”?!皾h諾克進(jìn)步十分明顯?!痹诮{看來,魯班工坊不僅為中埃合作提供了交流平臺(tái),也給埃方培育了一大批像漢諾克一樣優(yōu)秀的職業(yè)技術(shù)人才。
天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)與埃塞俄比亞聯(lián)邦職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)院共建的魯班工坊,被非盟總部確立為面向整個(gè)非洲國(guó)家的高素質(zhì)技術(shù)技能人才培訓(xùn)中心,并為東非國(guó)家培養(yǎng)高水平職教師資和提供技能鑒定。
作為埃方魯班工坊中方聯(lián)絡(luò)人,江絳由天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)派出,已在海外堅(jiān)守10多年,一手教出1500多名他國(guó)的“工匠之師”?!?021年揭牌運(yùn)營(yíng)以來,魯班工坊培養(yǎng)了許多工業(yè)機(jī)器人、工業(yè)控制、傳感器等方面的高技術(shù)人才?!薄栋H闰?qū)報(bào)》報(bào)道說,此前,埃塞俄比亞缺少相關(guān)領(lǐng)域的職業(yè)技術(shù)教育和培訓(xùn),魯班工坊與當(dāng)?shù)睾献鲝浹a(bǔ)了這一短板。
2024年全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽天津賽區(qū)競(jìng)賽在天職師大舉辦
職業(yè)教育“出?!闭谶M(jìn)行時(shí)?!棒敯喙し皇侵Α粠б宦贰h及深化人文交流的國(guó)際職教合作典范,已在亞非歐22個(gè)國(guó)家和地區(qū)成功建立了23座工坊?!碧旖蚴薪涛殬I(yè)教育處處長(zhǎng)李力說。如今,魯班工坊正在將工程實(shí)踐創(chuàng)新項(xiàng)目(EPIP)教學(xué)模式分享給更多國(guó)家的師生,“魯班”這個(gè)2000多年前出現(xiàn)的名字,在當(dāng)今世界正為越來越多人所熟知。