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王亞平:期待早日登月 共圓“嫦娥夢(mèng)”

2018-03-13 08:45 作者:孔祥鑫 陶冶 田建川 來(lái)源:新華網(wǎng) 編輯:王靜
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“走上‘代表通道’的心情如同執(zhí)行飛行任務(wù)發(fā)射瞬間的感受。”“我的建議是如何讓軍人成為全社會(huì)尊崇的職業(yè)。”“能夠再次飛上太空仍然是我最大的夢(mèng)想。”……記者日前專訪了全國(guó)人大代表,入選天宮一號(hào)與神舟十號(hào)載人飛行任務(wù)、完成我國(guó)首次太空授課的航天員王亞平。

在今年兩會(huì)首場(chǎng)“代表通道”上,王亞平說(shuō),愿意永遠(yuǎn)做一名孩子們心目中的太空老師。在王亞平心中,還有一個(gè)偉大的夢(mèng)想:期待在航天員生涯中登上月球,共圓“嫦娥夢(mèng)”。

“走上‘代表通道’的感覺(jué)莊嚴(yán)而神圣”

“感覺(jué)更加神圣,更加莊嚴(yán)。”王亞平說(shuō),“2013年我登上了太空,在神舟飛船發(fā)射的一瞬間,我的心情可以用三個(gè)詞概括:責(zé)任、使命和圓夢(mèng)。這次走上‘代表通道’,同樣有一種非常強(qiáng)烈的責(zé)任感,使命感。”

在王亞平看來(lái),今年兩會(huì)開啟“代表通道”,讓人感覺(jué)大會(huì)更加透明,更加民主,更加開放。通過(guò)提問(wèn),代表們知道民眾想知道什么,更關(guān)注什么;通過(guò)回答,讓大家知道代表們正在干些什么。“這也能促進(jìn)我們更好地履職盡責(zé)。”

“希望在航天員生涯中能夠登上月球”

從2013年飛行回來(lái)之后,王亞平最主要的工作依然是學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

“期待能夠早日登月,也期待在我的航天員生涯中,能夠登上月球,共圓‘嫦娥夢(mèng)’。”王亞平說(shuō),“我們現(xiàn)在已經(jīng)完成載人航天二階段的所有目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)在全體航天員在積極備戰(zhàn)空間站任務(wù)。新時(shí)代要有新氣象,我們也要有新的目標(biāo)。”

在地面的時(shí)候,祖國(guó)是家,太空是夢(mèng);在太空的時(shí)候,天宮是家,祖國(guó)是夢(mèng)。“現(xiàn)在我回到地面的家,能夠再次飛上太空,仍然是我最大的夢(mèng)想。”王亞平對(duì)未來(lái)充滿期待。

“對(duì)如何讓軍人成為全社會(huì)尊崇的職業(yè)提出建議”

“我是一名航天員,大家給了我們這個(gè)職業(yè)很高的榮譽(yù)。”王亞平說(shuō),“這種榮譽(yù)感對(duì)我們是一種激勵(lì)和鼓舞,能讓我們更堅(jiān)定地去堅(jiān)守。

在今年全國(guó)兩會(huì)上,王亞平提出的建議是如何讓軍人成為全社會(huì)尊崇的職業(yè)。她表示,對(duì)于大多數(shù)駐守在艱苦地區(qū)的官兵來(lái)說(shuō),要經(jīng)受精神、工作、生活的多重壓力,這就更需要強(qiáng)烈的榮譽(yù)感激勵(lì)他們,所以讓軍人成為全社會(huì)尊崇的職業(yè)尤為重要。

“如果再上太空課,希望能跟全世界的孩子互動(dòng)交流”

2013年,王亞平曾在太空為地面6000多萬(wàn)名孩子授課。在今年兩會(huì)的首場(chǎng)“代表通道”上,王亞平說(shuō):“希望用我在太空授課的特殊經(jīng)歷,為祖國(guó)的載人航天事業(yè)和科普教育事業(yè)作出自己最大的貢獻(xiàn),永遠(yuǎn)做孩子心中的太空老師。”

談及如何做好一名太空老師,王亞平說(shuō),飛行回來(lái)之后,關(guān)于科普教育做了很多工作。航天員可以走出去,走到孩子們中間,和他們面對(duì)面交流。也可以把孩子們請(qǐng)到航天中心來(lái),近距離觀察和感受航天員訓(xùn)練、工作、生活的場(chǎng)景。

“我們國(guó)家現(xiàn)在建立了很多航天科普基地。我們會(huì)把孩子們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)帶到太空中去。”王亞平說(shuō),“通過(guò)這些方式,讓孩子們更加熱愛(ài)航天,了解航天。”

“如果再上一堂太空課的話,我希望不光是跟國(guó)內(nèi)的孩子們交流,希望有機(jī)會(huì)跟全世界的孩子互動(dòng),架起國(guó)內(nèi)外孩子共同探索太空奧妙的橋梁。”王亞平說(shuō)。



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